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Dr. Frank Esken is the Programme Director for Psychology at University of Europe for Applied Sciences, Iserlohn campus. Visit us to know more
Prof. Dr. Frank Esken
Subject area: Psychology
Campus: Iserlohn
Campus: Iserlohn
Biography
Since 10/ 2019
Professor of Psychology and Program Director Psychology, University of Europe for Applied Sciences, Iserlohn.
Since 7/ 2018
Research Fellow in the EU-DACH-project (DFG-FWF-SNF): “The Structure and Development of Understanding Reasons and Intentionality”, University of Salzburg, University of Zurich, University of Bochum.
Professor of Psychology and Program Director Psychology, University of Europe for Applied Sciences, Iserlohn.
Since 7/ 2018
Research Fellow in the EU-DACH-project (DFG-FWF-SNF): “The Structure and Development of Understanding Reasons and Intentionality”, University of Salzburg, University of Zurich, University of Bochum.
10/ 2018 - 9/ 2019
Senior Scientist, Institute of Psychology, University of Salzburg.
6/ 2017 – 5/2019
Lecturer at Foundation EBWK (Stiftung für Erziehung, Bildung, Wissenschaft und Kultur), Berlin.
4/ 2013 – 4/ 2014
Interim Chair-Professorship for Philosophy of Psychology (W3), Institute of Cognitive Science, University of Osnabrück.
4/ 2012 – 11/ 2016
Research Fellow in the European Science Foundation (ESF)- Project “Understanding the Normative Dimensions of Human Conduct”, University of Salzburg.
2011
“Twin” Research Fellow, Hanse-Wissenschaftskolleg (HWK), Delmenhorst; Research project (together with Prof. Hanjo Glock, University of Zurich): “Animal Minds: Conceptual Problems”.
6/ 2009 - 8/ 2010
Research Fellow at the Hanse-Wissenschaftskolleg (HWK), Delmenhorst, Research project: “Affective and Cognitive Precursors of Epistemic Self-Consciousness”.
2010
Research Fellow at the Center for Subjectivity Research, University of Copenhagen.
2009
Assistant professor (“wissenschaftlicher Mitarbeiter”) in the VW- research project “Animal Emotionale - Emotions as Missing Link between Perception and Action”, Institute of Cognitive Science, University of Osnabrück.
10/ 2007 - 12/ 2008
Post-doctoral Research Fellow in the EUROCORES-Programme “Consciousness in a Natural and Cultural Context (CNCC)”, Group: “Metacognition as a Precursor for Self-Consciousness”, Institut Jean-Nicod, Paris.
Senior Scientist, Institute of Psychology, University of Salzburg.
6/ 2017 – 5/2019
Lecturer at Foundation EBWK (Stiftung für Erziehung, Bildung, Wissenschaft und Kultur), Berlin.
4/ 2013 – 4/ 2014
Interim Chair-Professorship for Philosophy of Psychology (W3), Institute of Cognitive Science, University of Osnabrück.
4/ 2012 – 11/ 2016
Research Fellow in the European Science Foundation (ESF)- Project “Understanding the Normative Dimensions of Human Conduct”, University of Salzburg.
2011
“Twin” Research Fellow, Hanse-Wissenschaftskolleg (HWK), Delmenhorst; Research project (together with Prof. Hanjo Glock, University of Zurich): “Animal Minds: Conceptual Problems”.
6/ 2009 - 8/ 2010
Research Fellow at the Hanse-Wissenschaftskolleg (HWK), Delmenhorst, Research project: “Affective and Cognitive Precursors of Epistemic Self-Consciousness”.
2010
Research Fellow at the Center for Subjectivity Research, University of Copenhagen.
2009
Assistant professor (“wissenschaftlicher Mitarbeiter”) in the VW- research project “Animal Emotionale - Emotions as Missing Link between Perception and Action”, Institute of Cognitive Science, University of Osnabrück.
10/ 2007 - 12/ 2008
Post-doctoral Research Fellow in the EUROCORES-Programme “Consciousness in a Natural and Cultural Context (CNCC)”, Group: “Metacognition as a Precursor for Self-Consciousness”, Institut Jean-Nicod, Paris.
Esken, F. & Heckmann, H.-D. (1998) (ed.): Bewusstsein und Repräsentation, Paderborn: Mentis.
Esken, F. (1998): “Schwierigkeiten mit Glaubenszuschreibungen bei Tieren“, in: Esken & Heckmann, 1998, 423-57.
Esken, F. (2006): “Spiegelneuronen: Die neurobiologische Antwort auf das Intersubjektivitätsproblem, die Husserl noch nicht kannte?“, in: D. Lohmar & D. Fonfara (ed.), Interdisziplinäre Perspektiven der Phänomenologie, Berlin / New York: Springer-Kluwer, 72 -107.
Esken, F. (2007): Geist und Kognition. Versuch einer Begriffsklärung (PhD -Thesis 2007), Berlin: Deutsche Nationalbibliothek (ISBN 1008428051)
Esken, F. (2008): “Das Verstehen geistigen Verhaltens: Eine Wahrnehmungsleistung?- Eine Kritik an der Simulationstheorie in der aktuellen Mind-Reading-Debatte“, in: Walter, S. (ed.), GAP. 6 - Grundlagen und Anwendungen, Selected Papers, Paderborn: Mentis, 350-62.
Esken, F. & Slaby, J. (2008): “Nicht-begriffliches Selbstbewusstsein – ein sinnvoller Begriff?“, in: Walter, S. (ed.), GAP. 6 - Grundlagen und Anwendungen, Selected Papers, Paderborn: Mentis, 363-73.
Esken, F. (2009): “What does it mean to possess a subjective perspective? The relation between basic forms of consciousness and the establishing of a subjective perspective“, in: W. Mack & G. Reuter (ed.), Social Roots of Self-Consciousness. Psychological and Philosophical Contributions, Berlin, New York: Akademie Verlag, 80-102.
Esken, F. (2012): “Early forms of metacognition in human children“, in: M.J. Beran, J.L. Brandl, J. Perner, J. Proust (ed.), Foundations of Metacognition, Oxford University Press, 134-146.
Esken, F. (2012): “Tierisches allzu menschlich. Oder: Braucht man zum Denken Überzeugungen? – Eine als Provokation gedachte Anmerkung zum Aufsatz 'Tierphilosophie' von M. Wild”, in: Erwägen- Wissen- Ethik (EWE), Heft 1 (2012), Stuttgart: Lucius & Lucius, 49-51.
Esken, F., Rakoczy, H. (2013): “Theorie des Geistes”, in: A. Stephan, S. Walter (ed.), Handbuch der Kognitionswissenschaft, Stuttgart: Metzler Verlag, 444-452.
Esken, F. (2014) (ed.): Selbstbewusstseinsfähigkeiten in ihrer Entwicklung, in: Deutsche Zeitschrift für Philosophie 62(5) Special Issue, Berlin: de Gruyter, 849-983.
Esken, F. (2014a): “Begriffliches versus nicht-begriffliches Selbstbewusstsein”, in: F. Esken (2014), 854-878.
Brandl, J., Esken, F., Priewasser, B. (2015): “Normative protest in young children: What it is and what it might be”, in: G. Satne (ed.) (2015), The Roots of Normativity, Special Issue, Phenomenology and the Cognitive Sciences 14(4), Berlin, New York: Springer, 719-740.
Perner, J. & Esken, F. (2015): “Evolution of human cooperation in Homo heidelbergensis: Teleology versus mentalism”, in: P. Barrouillet (ed.) (2015), Recent advances in cognitive-developmental theory, Special Issue, Developmental Review Vol. 38, New York: Elsevier, 69-88.
Esken, F. & Brandl, J. (2016): “The problem of understanding social norms and what it would it would take robots to solve it", in: R. Hakli & J. Seibt (ed.) (2015), Sociality and normativity in human-robot interaction, Berlin, New York: Springer, 201-216.
Esken, F. & Brandl, J. (2016): “Selbstbewusstsein”, in: Information Philosophie 3/2016, 18-29.
Esken, F. (2017): “Der schwierige Begriff der Handlungsintentionalität”, in: Studia Philosophica 2017, 134-159.
Esken, F. (1998): “Schwierigkeiten mit Glaubenszuschreibungen bei Tieren“, in: Esken & Heckmann, 1998, 423-57.
Esken, F. (2006): “Spiegelneuronen: Die neurobiologische Antwort auf das Intersubjektivitätsproblem, die Husserl noch nicht kannte?“, in: D. Lohmar & D. Fonfara (ed.), Interdisziplinäre Perspektiven der Phänomenologie, Berlin / New York: Springer-Kluwer, 72 -107.
Esken, F. (2007): Geist und Kognition. Versuch einer Begriffsklärung (PhD -Thesis 2007), Berlin: Deutsche Nationalbibliothek (ISBN 1008428051)
Esken, F. (2008): “Das Verstehen geistigen Verhaltens: Eine Wahrnehmungsleistung?- Eine Kritik an der Simulationstheorie in der aktuellen Mind-Reading-Debatte“, in: Walter, S. (ed.), GAP. 6 - Grundlagen und Anwendungen, Selected Papers, Paderborn: Mentis, 350-62.
Esken, F. & Slaby, J. (2008): “Nicht-begriffliches Selbstbewusstsein – ein sinnvoller Begriff?“, in: Walter, S. (ed.), GAP. 6 - Grundlagen und Anwendungen, Selected Papers, Paderborn: Mentis, 363-73.
Esken, F. (2009): “What does it mean to possess a subjective perspective? The relation between basic forms of consciousness and the establishing of a subjective perspective“, in: W. Mack & G. Reuter (ed.), Social Roots of Self-Consciousness. Psychological and Philosophical Contributions, Berlin, New York: Akademie Verlag, 80-102.
Esken, F. (2012): “Early forms of metacognition in human children“, in: M.J. Beran, J.L. Brandl, J. Perner, J. Proust (ed.), Foundations of Metacognition, Oxford University Press, 134-146.
Esken, F. (2012): “Tierisches allzu menschlich. Oder: Braucht man zum Denken Überzeugungen? – Eine als Provokation gedachte Anmerkung zum Aufsatz 'Tierphilosophie' von M. Wild”, in: Erwägen- Wissen- Ethik (EWE), Heft 1 (2012), Stuttgart: Lucius & Lucius, 49-51.
Esken, F., Rakoczy, H. (2013): “Theorie des Geistes”, in: A. Stephan, S. Walter (ed.), Handbuch der Kognitionswissenschaft, Stuttgart: Metzler Verlag, 444-452.
Esken, F. (2014) (ed.): Selbstbewusstseinsfähigkeiten in ihrer Entwicklung, in: Deutsche Zeitschrift für Philosophie 62(5) Special Issue, Berlin: de Gruyter, 849-983.
Esken, F. (2014a): “Begriffliches versus nicht-begriffliches Selbstbewusstsein”, in: F. Esken (2014), 854-878.
Brandl, J., Esken, F., Priewasser, B. (2015): “Normative protest in young children: What it is and what it might be”, in: G. Satne (ed.) (2015), The Roots of Normativity, Special Issue, Phenomenology and the Cognitive Sciences 14(4), Berlin, New York: Springer, 719-740.
Perner, J. & Esken, F. (2015): “Evolution of human cooperation in Homo heidelbergensis: Teleology versus mentalism”, in: P. Barrouillet (ed.) (2015), Recent advances in cognitive-developmental theory, Special Issue, Developmental Review Vol. 38, New York: Elsevier, 69-88.
Esken, F. & Brandl, J. (2016): “The problem of understanding social norms and what it would it would take robots to solve it", in: R. Hakli & J. Seibt (ed.) (2015), Sociality and normativity in human-robot interaction, Berlin, New York: Springer, 201-216.
Esken, F. & Brandl, J. (2016): “Selbstbewusstsein”, in: Information Philosophie 3/2016, 18-29.
Esken, F. (2017): “Der schwierige Begriff der Handlungsintentionalität”, in: Studia Philosophica 2017, 134-159.